臨近畢業(yè)季，畢業(yè)生們最關(guān)心的是論文能否過審，能否順利畢業(yè)，這可是大事。但總有不幸的同學(xué)，因?yàn)槟承┰蜓舆t畢業(yè)啦。比如最近有的人是因?yàn)檎撐倪€沒寫完，你的導(dǎo)師上天了；看天畢業(yè)專業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的課題因?yàn)樘焯煜掠攴N子連芽都沒長出來；有的人研究細(xì)胞，結(jié)果培養(yǎng)箱CO2濃度不對，養(yǎng)的細(xì)胞全軍覆滅......

       培養(yǎng)細(xì)胞的這位同學(xué)真的是可惜。不管是一個(gè)簡單的生物實(shí)驗(yàn)，還是重大課題研究過程，二氧化碳培養(yǎng)箱濃度監(jiān)測都具有至關(guān)重要的作用，通過智能二氧化碳采集器可實(shí)時(shí)監(jiān)測到培養(yǎng)物最佳的生長條件 ，滿足細(xì)胞培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室對二氧化碳百分比濃度要求。

作為寶貴的培養(yǎng)物細(xì)胞，是需要相當(dāng)苛刻的培養(yǎng)環(huán)境的。在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，隨著CO2釋放量的增多，培養(yǎng)基會變酸，過高的CO2濃度會引起有害的代謝變化生長抑制以及由此產(chǎn)生的低生產(chǎn)效率，測量和監(jiān)測CO2是非常重要的，所以需要嚴(yán)格控制CO2濃度。

貝爾科技研發(fā)生產(chǎn)的貝爾智能二氧化碳采集器是一款智能獨(dú)立的百分比水平探測器，主要由三部分組成：專門檢測CO2濃度的元件---芬蘭Vaisala二氧化碳探頭、專用數(shù)據(jù)傳輸連接線、專用二氧化碳采集儀。主要用于測量生命科學(xué)培養(yǎng)器、冷庫、果蔬運(yùn)輸和所有要求苛刻的應(yīng)用中的 CO2，實(shí)時(shí)通過監(jiān)測，確保穩(wěn)定和精確的測量百分比水平的CO2。